中小学教师减负迈出重要一步！中央深改委：减轻中小学教师负担，严格清理教学无关事项！
新学期到了，老师们又开始从早到晚忙得脚不沾地。有人表示不解：当老师不但有双休，每年还有几个月的寒暑假，每天就上那几节课，挺轻松的呀，有必要说得那么夸张吗？
老师们总说忙，究竟在忙些什么？来来来，听小媒君给你说道说道！
国家社会科学基金“十二五”规划“中学专任教师工作量状况及标准研究”课题对福建、河北、吉林等省1154名中小学教师的问卷调查显示，绝大多数教师每周工作时间都在54小时以上，实际工作时间超过法定工作时间25%，教师不得不将大量的个人时间奉献给工作。
此外，老师的非教学任务重，实际用于课堂教学的时间不到总工作时间的1/4，如备课、教研、听课、开会、批改作业、教学反思，撰写各种业务学习、政治学习、读书的笔记等；另外还有班级纪律管理，早晨组织学生晨练，晚上领学生打扫卫生，自习课辅导学困生，检查评比考核，社会事务进校园都耗费了教师大量的时间。
下面这些老师的留言，也代表了很多一线教师的心声：
工作辛苦，压力巨大，这是很多老师的真实写照，不少老师经常会出现头晕、失眠、消化不良等情况，甚至患上慢性咽炎、颈椎炎、脊椎炎等职业病。
2018年中国教育报推出的小调查中，有98%的用户认为教师需要减负。有网友认为，老师的工作不该建立在过度消耗自我的基础上。
好消息来了，近日，中小学教师减负迈出了重要一步！据新华社北京9月9日电，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中央全面深化改革委员会主任习近平9月9日下午主持召开中央全面深化改革委员会第十次会议。会议审议通过了若干意见，其中一项是《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》。
会议指出，要聚焦教师立德树人、教书育人的主责主业，坚持分类治理、标本兼治，统筹规范督查检查评比考核、社会事务进校园、抽调中小学教师等事宜，严格清理规范与中小学教育教学无关的事项，切实减轻中小学教师负担，让中小学教师潜心教书、静心育人。
今年，教育部也将教师减负作为一个重点来抓。在2019年全国教育工作会议上，教育部部长陈宝生强调：“这些年来，我们一直在努力给学生减负，今天我要强调，教师也需要减负。”
今年7月，陈宝生部长赴山东调研教师减负工作时指出：各级党委和政府要减少不必要的检查评比、各种和教学活动无关的事情，不能动辄让学校停课出人出场地办活动，更不能把招商、拆迁等“摊派”给学校。优化教育教学环境，让教师安心、热心、舒心、静心从教，回归教育的本质、坚守教育的初心，把宝贵时间和精力配置到教书育人的主业、立德树人的使命上来。
“师者，所以传道授业解惑也”，教师的主责主业就是教书育人，尊师先得重教。教师之所以是教师，就是因为“教”而成“师”。不少老师都希望文件内容能尽快落实，进一步减轻教师工作外的负担，回归主业，潜心育人。
您觉得自己的负担重吗？您希望减轻哪些负担呢？欢迎在下方留言和小媒君分享哦！
往期推荐
编辑：李曼莉
部分素材来自：教育部、人教教材培训
广东教育传媒 ,做您身边的教育资讯专家